Ένα συναρπαστικό, παγκόσμιο ταξίδι γνώσης, δημιουργίας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης ολοκλήρωσαν με απόλυτη επιτυχία οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του 17ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, τα παιδιά συμμετείχαν στο διεθνές ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “G.A.I.A.(Green Adventures In Action”, συνεργαζόμενα στενά με σχολεία από την Ελλάδα, την Πολωνία και την Τουρκία.
Με κεντρική ηρωίδα και οδηγό τη Θεά Γαία, οι μικροί μαθητές (ηλικίας 6-8 ετών) μεταμορφώθηκαν σε «Φύλακες της Γης». Κρατώντας τα σχολικά τους διαβατήρια και τις βαλίτσες τους, επιβιβάστηκαν στο ψηφιακό καράβι “The Gaia Ship” για να εκτελέσουν σημαντικές «οικολογικές αποστολές» σε διάφορες γωνιές του πλανήτη.
Μέσα από μια ολιστική προσέγγιση STEAM και με οδηγό τη μαθητική αυτενέργεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα πλήθος βιωματικών δράσεων. Ενδεικτικά, μερικές από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν ήταν:
Το Ταξίδι στις Ηπείρους: Οι μαθητές «ταξίδεψαν» ψηφιακά στα μεγάλα εθνικά πάρκα του κόσμου για να γνωρίσουν τα οικοσυστήματα και τη βιοποικιλότητα. Στην Αφρική γνώρισαν την άγρια πανίδα και ηχογράφησαν στα Αγγλικά ποιο ζώο τους αρέσει μέσω της εφαρμογής ChatterPix. Στην Ασία ανακαλύπτωντας τους τοπικούς μύθους, συνεργάστηκαν με το σχολείο της Πολωνίας για να γράψουν μια φανταστική ιστορία με έναν Γιέτι ,ενώ στη Βόρεια Αμερική (πάρκο Μπανφ) γύρισαν τα δικά τους βίντεο, τα οποία ενσωμάτωσαν σε QR codes πάνω σε καρτ-ποστάλ.
Μαθηματικά & Χάρτες: Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο των Μαθηματικών με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο. Χρησιμοποιώντας τον παγκόσμιο χάρτη, μέτρησαν τις πραγματικές αποστάσεις ανάμεσα στις συνεργαζόμενες χώρες, ενώ παράλληλα πειραματίστηκαν με την έννοια της συμμετρίας σχεδιάζοντας πρωτότυπα σκίτσα γνωριμίας.
Επιστημονικά Πειράματα: Κατασκεύασαν τα δικά τους φίλτρα νερού και δημιούργησαν τεχνητά σύννεφα στην τάξη, κατανοώντας στην πράξη τη λειτουργία της φύσης.
Δημιουργική Γραφή & Τεχνητή Νοημοσύνη (AI): Τα παιδιά συνέγραψαν συνεργατικά ψηφιακά παραμύθια με τους Ευρωπαίους εταίρους τους και καθοδηγήθηκαν με ασφάλεια στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για να δημιουργήσουν τις δικές τους ψηφιακές εικόνες (AI prompts).
Συνδημιουργία & Παιχνίδι: Το χειροποίητο κολλάζ που έφτιαξαν οι μαθητές στην τάξη για τη βιβλιοθήκη και την αίθουσα διδασκαλίας του πλοίου, μετατράπηκε σε ένα διαδραστικό ψηφιακό δωμάτιο εμπλουτισμένο με ήχους, βίντεο και εκπαιδευτικά παιχνίδια (Wordwall, LearningApps).
Το έργο ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών σε ψηφιακά Escape Rooms και με μια όμορφη απογευματινή παρουσίαση, όπου οι ίδιοι οι μαθητές παρουσίασαν το έργο στους γονείς τους.
Η διεθνής αυτή συνεργασία απέδειξε ότι, ακόμα και στις πιο μικρές ηλικίες, η μάθηση μπορεί να γίνει μια μαγική περιπέτεια που καταρρίπτει τα σύνορα και διαμορφώνει τους αυριανούς ενεργούς Ευρωπαίους πολίτες.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός και co-founder (συνδημιουργός) του έργου:
Ευμορφία Μπάμπουρα
17ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας
Δημοσιεύτηκε στις
Επιτρέπεται η αναδημοσίευση του περιεχομένου της ιστοσελίδας εφόσον αναφέρεται ευκρινώς η πηγή του. Νόμος 2121/1993 και κανόνες Διεθνούς Δικαίου που ισχύουν στην Ελλάδα.
